休闲体育项目策划方案(必备8篇)

admin 足球资讯

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  “生命在于运动”,健康的身体人人都可以得到,秘诀就是坚持运动;坚强的意志人人都可以得到,秘诀更是坚持运动。为全面贯彻中央《关于加强青少年体育,增强青少年体质的.》文件精神,推广“热爱运动,享受健康”的生活理念,展现青春活力,增进身心健康,让大家更好的学习与生活,自今日起,我校“冬季长跑我班最强”活动正式启动。活动要求:每天以班级为单位完成规定的跑步里程。参考距离基数为:小学生800-1000米,初高中生1000-1500米。活动期间各学部政教处联合团委大队部制定相关评比标准,每月对各班级间操长跑活动进行综合评比,对于精神面貌、步伐整齐、响亮等评比指标得分最高的班级,由学部每月进行表彰和奖励。在此,少先队大队部向全体中小学生发出以下倡议:

  1、认真上好每一节体育课,课间积极参加体育运动,如、、、跳绳、跑步,以及一些健康有益的体育等。

  2、每天坚持参加跑步运动,除以班级为单位完成基础跑步里程之外,课间及活动课时间也积极的加入到跑步运动中来,增强心肺功能,提高身体素质。

  3、在节假日休闲的同时,不忘积极参加各种有益于身体健康的体育活动,丰富我们的课余生活。

  同学们,“冬季阳光体育长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容。跑步,不仅能强健我们的体魄,培养我们坚韧的毅力和拼搏的精神,还能帮助我们在运动中学会互相帮助、支持、鼓励和合作,在运动中学会互相尊重和理解。

  冬天只能冻住土地,却冻不住我们如火的激情。让我们全身心地投入到阳光体育冬季长跑活动中,在红色的环形跑道上尽情奔跑,舒展每一个关节,激活每一个细胞,让我们迸发朝气蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太阳,去追逐健康的美丽人生吧!

  谢谢大家!

  为全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实《_中央_“关于加强青少年体育,增加青少年体质的意见” 》和教育部、国家体育总局、共青_“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”,牢固树立“健康第一”的指导思想,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园内外体育锻炼热潮,我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下:

  一、抓管理,完善阳光体育运动管理机制

  为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了阳光体育活动工作领导小组,同时成立了指导小组。根据我校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案。在学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与班主任、各兴趣小组联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高了学生体质健康水平。

  二、抓宣传,营造阳光体育运动舆论氛围

  学期初,学校将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议,提出了具体目标和参与方案。随后,学校召开了指导小组长会议,对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“迎奥运,扬帆船”、“达标争优,强健体魄”、“我运动,我健康,我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我市阳光体育运动的高潮。使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案,使家长支持此项工作的开展,得到社会各界及家长的好评。

  三、抓落实,促进学生身心健康

  我们坚持“健康第一”的指导思想,学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动,在全校统一跳集体舞和做广播操之前要求班主任教师带领同学开展一些强度适宜的课间活动,如:调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、武术等,使大课间活动开展得有声有色,冬季场地充足的学校进行长跑安排。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动,我校严格按上级的要求安排课时计划和课程表,开齐课程,开足课时,除体育课的当天外,每班每天安排一节体育活动课,由班主任、体育教师任辅导教师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性,各学校每天由分管领导和体育教师进行检查,检查结果纳入到对班主任教师、对学校的考核当中。我们还定期举行一些班际间的篮球、跳绳、拔河等学生喜闻乐见的体育活动,使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。

  四、抓载体,推动阳光体育运动的发展

  为保障阳光体育运动的实效性,各学校成立了田径队、篮球队、足球队、队列方队等校级体育兴趣小组,有专职体育教师任辅导教师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动,为保证活动的实效性、有序性和常规性,每天活动学校都有专人进行检查,期末学校对各活动组进行活动目标达标检查,各项检查结果纳入对班级和辅导教师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力,学校的阳光体育运动特色鲜明,促进和鼓舞了我市阳光体育活动开展。为发展学生个性、素质教育的全面发展起到了促进作用。

  按照市教育局的要求结合我校的实际,活动期间,要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案上报,活动过程图片上报,而且要求每班有特色、有创新,人人参与,每项活动有成果。同时,在活动中学校组织专门的机构对活动情况进行督查,对统一的活动项目组织比赛或选拔,对有特色的活动及时鼓励和宣传,对发现的问题及时处理和纠正,以最大限度的调动每一个辅导教师的积极性,使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。

  五、抓特色,促进阳光体育运动的发展

  为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围,各级各类学校根据学生各年龄段特征,认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。

  为进一步加强传统体育项目的普及、突出学校特色。指导教师科学训练,在队员们掌握了基本技能外,增强了体质,活跃了校园,锻炼了学生身体的协调性,提高了学生的身体素质,同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质,让学生体验到了体育活动的快乐。。

  “阳光体育冬季长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容,我们在开展好阳光体育活动的同时,更加重视开展好阳光体育冬季长跑活动。在体育课上,要求体育老师教给学生长跑的基本常识,利用有限的时间,组织学生进行千米长跑。学校体育组设计学生锻炼记载表格,以班为单位建好跑步记载手册,一天一记,一月一评。每月月底进行总结评比,评出“长跑星”若干名。通过活动,不断增强学生体质,培养竞争意识和进取精神。赢得了家长的高度关注和赞誉,又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。

  阳光体育运动与全面实施《学生体质健康标准》有机结合,各学校按规定有效地组织学生进行体质健康测试,建立和完善了《学生体质健康标准》测试结果记录体系,让学生至少掌握了2项日常锻炼的体育技能。

  学校评选出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育教师、“体育锻炼小明星”,充分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。

  我校在实行学生阳光体育活动的同时,提出了教师与学生共同进行阳光体育活动,全面提高教师身体素质。“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念深入人心,我们倡导教师利用休闲时间走出教室、走出办公室,走向操场,走到学生活动圈内,与学生互动,调动学生体育活动的积极性,同时锻炼自己的身体,营造浓郁的校园体育锻炼气氛。现在热爱体育、崇尚运动、强身健体在校园内已蔚成风。身体强了,精神饱满了,教学有劲了,教师笑了。

  六、加大投入,统筹资源

  各学校加大了经费投入,学校体育专项经费纳入年度教育经费予以保障,并做到随教育经费增长同步增长,进一步加强了场地、体育器材配备。增加大量小型体育器材,完善了学校学生体育活动的设施,为阳光体育活动提供了必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简,就地取材,并切充分利用当地社会教育资源,以满足学生锻炼场所,不断拓展体育活动空间。

  经过努力,由于我校的阳光体育运动扎实有效,因而促进了学校各项体育活动的开展,并取得了显著的成绩。

  今后我校将继续坚持“健康第一”的指导思想,加强阳光体育运动活动的管理与指导,广泛开展校园多种多样的群众性体育活动,不断改进指导措施、手段、方法,完善活动的科学性、系统性、参与性,不断增强学生的审美情趣,促进学生健康发展,激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识,为培养能够适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。

  “深化‘30分钟体育生活圈’建设,完成静安区体育广场改建工程,在社区、商务楼宇和机关企业中建设社区健身墙、楼宇健身房15处,规划建设健身步道200米”今年被列为区政府事实项目,区体育局以此为抓手,挖潜增效,进一步完善区内公共体育设施布点。 静安区体育中心南广场改建项目由区财政投入资金预算496万,改建面积为3000平方米。至5月底,已完成改造设计方案。目前正在编纂项目环评报告和说明书,预计6月份报区环保局。下一阶段区体育局还将与相关部门继续加强合作,加快项目推进力度,争取早日开工建设,将其打造成为服务周边社区居民早晨、晚间健身锻炼和楼宇白领午间体育活动,并具备举办群众性体育比赛功能的综合性室外体育场所。

  体育局年初完成了12处社区健身墙的设计规划,至6月建成社区健身墙6处。在增加社区居委健身设施建设的同时,拓宽思路,大胆尝试,提出了利用超高层楼宇避难层建设楼宇健身设施的创新举措,在国家相关法规允许、符合安监和消防要求的前提下,在区内超高层楼宇避难层中建设楼宇健身,配送体育健身项目,方便楼宇白领健身。首家建设试点——南证大厦楼宇健身房已建成。另一幢超高层建筑东方海外大厦健身房建设正处于前期论证过程中。

  西苏州河路(昌平路-淮安路)健身步道的设计方案目前已通过并完成公示,预计6月份进行测绘,准备召开周边居民听证会听取意见和建议,做好开工前期的沟通协调。区体育局将与绿化、配套部门通力配合,推进项目建设。 在实事项目建设推进过程中,体育局广泛开展调查研究,反复征求区人大、区政协、规土、绿化、环保、市政配套、消防、文化、街道、楼宇等相关部门和社区市民、楼宇白领的意见和建议,以确保项目建设既符合规范要求又充分满足居民需求,力争最大限度地发挥体育健身设施对市民参加健身活动的吸附效应。

  以“乐享运动,美好生活”为主题的静安区第十二届运动会于5月8日在静安区体育馆开幕。本届区运会比赛分为竞赛项目、擂台项目、活动项目三个类别,共设37个大项、85个小项。重点服务“白领、白发”人群,在老年组、职工组及学校组常规组别外,为进一步扩大区运会的惠及面,新增大众组,凡是生活或工作在静安的市民均可参与,参加区运会各项比赛的市民人数预计将超过17000人次。体育局将以区运会为契机,力争为全区市民打造一个全民参与的体育嘉年华,使体育成为展示静安市民积极向上昂扬奋发的精神风貌的舞台。

  在赛事举办过程中,体育局进一步简政放权,推行管办分离、多元办赛,采用公开区运会比赛目录,面向社会招投标的模式,鼓励人民团体、单项协会、俱乐部等社会主体承办各项体育赛事和活动。3个组别37个大项_有24个大项由体育单项协会、社会体育俱乐部等社会组织承办。目前,区运会学校组的各项比赛正在有序进行,职工组和老年组的各项比赛将从6月起陆续开展。

  体育局以区运会为载体继续办好面向社区居民的以静安体育广场周周赛、市民体育大联赛为代表的社区体育比赛。20xx年静安体育广场周周赛春夏赛季从3月22日开幕至6月共进行六场比赛,近期正在筹备春夏赛季总决赛。为了增加比赛的娱乐性、趣味性和时尚性,今年的周周赛新开设了趣味射箭、协力竞走、尊巴热舞等项目,以吸引更多市民参与比赛,营造特色鲜明、市民喜爱、广泛参与、可持续发展的全民健身氛围。重点面向楼宇白领青年的区城市定向挑战赛将于6月6日在静安公园起跑,中小学生暑期运动营、空手道比赛、室内划船比赛、国际马拉松等赛事活动正在计划和筹备中。预计全年将举办各级各类群众性体育赛事300场以上,活动参与率达到区常住人口比重的55%。

  5月15日至17日,20xx梅龙镇广场国际剑联花剑世界杯大奖赛(上海站)在静安区梅龙镇广场和静安体育馆举行。今年的比赛由世界杯赛改为世界杯大奖赛,规格升级为国家体育总局国际赛事分类中的a级赛事。赛事规模扩大,较往年新增男子项目,来自37个国家和地区的310余名男女运动员参加了比赛,参赛人数较往年翻番。5月19日至20日,20xx年全国击剑冠军赛(第二站花剑)在静安区体育馆举行,来自全国17个省、市、自治区和香港及解放军的代表队共219名运动员参加比赛。今年静安区首次独立承担国际剑联花剑世界杯大奖赛组织和接待工作,为此区体育局成立了国际剑联男女花剑大奖赛和全国击剑冠军赛工作小组,设保障接待组、竞赛组、市场、宣传组、“静安论剑”工作组四个部门,分别具体负责各项活动的方案制定、策划,协调推进赛事工作的实施,确保了比赛的圆满成功。在国际花剑赛和全国花剑赛期间,全国30多家新闻媒体采访报道了这两项赛事。比赛吸引了大量市民关注,促进了静安击剑运动,提升了国际静安城区形象。

  区体育局结合国际剑联花剑世界杯大奖赛,继续组织开展与其配套衔接的品牌群众赛事——“静安论剑”上海击剑群英挑战赛,以品牌专业赛事推动品牌群体活动的发展,通过高水平体育赛事助推区域青少年击剑项目推广及白领全民健身,全市青少年学生和商务楼宇职工等300多人报名参赛,比赛进一步提高了击剑运动在静安白领群体及校园中的普及程度,“一区一品”赛事的辐射效应得以增强。与20xx全国围甲联赛上海站相配套的“静安论棋”系列活动也于5月16日组织开展,组委会举办了静安商圈白领棋迷交流会及商圈围棋课程活动,使商圈内楼宇白领在观看比赛的同时也能以棋会友、一试身手,有更多白领开始接触和学习围棋,有效推广了围棋这一传统文体项目。

  区体育局认真贯彻落实_《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》要求,继续深化“30分钟体育生活圈”建设,充分发挥“运动静安”手机app和“你点我送”平台两大信息服务平台的作用,提高体育资源的单位效能,为市民更加方便、快捷、科学地参与健身提供保障。提出了打造“智慧体育”的目标,计划对“运动静安”手机app进行优化更新,进一步提高现有体育设施及场馆的信息整合度和知晓度,增强用户体验,此项目一季度完成了更新方案,目前正在与软件商进行沟通准备着手实施。新版“运动静安”手机app将力争实现对用户的各种健身信息需求做出智能化响应和决策支持功能。

  为进一步优化公共体育产品和服务的配给机制,让体育更好地融入市民生活,“你点我送”体育服务配送平台今年4月份推出了20xx年版“你点我送”公共体育服务项目配送清单,针对工作、生活在静安区的市民提供健身器材配送、讲座指导、健身培训、公益开放、家庭体育指导员、健身团队、活动策划、体育表演等系列服务项目。目前已向机关、学校、楼宇和社区共发放《你点我送悦动静安》手册5000份。为配合“你点我送”系列活动,区社会体育管理中心4至5月份组织开展了体质监测进楼宇系列活动。通过“移动健康驿站”将把体质监测仪器送到中欣大厦、晶采大厦、东方有线大厦和招商广场等区内商务楼宇中,为楼宇白领提供体质测试和指导服务,共为500余名楼宇白领提供了免费的体质测试服务。活动使众多处于忙碌工作中的楼宇白领在工间便捷地参与体质测试,及时了解自身体质状况,并现场获得了科学健身指导。

  针对静安区代表团参加上海市第十五届运动会的情况,区体育局上半年组织召开了重点项目分析会,总结经验教训,进行区域竞技体育工作四年规划。体育局充分挖掘训练场地和设施资源,引进具备现代企业管理制度的专业体育俱乐部参与优化竞技体育发展环境,以专业体育俱乐部联办机制促进业余训练社会化发展,提高训练效益。5月底区少体校与乾枰体育投资管理咨询有限公司签订了游泳训练合作项目合同,与昱同高尔夫俱乐部签订了高尔夫训练合作项目合同。与现有合作单位王磊击剑俱乐部签订了进一步扩大击剑项目合作的协议。与科化足球俱乐部在足球方面的训练合作正在洽谈中。通过与俱乐部联办机制,更多的青少能够便捷地参与运动项目的学习和锻炼,培养了他们的体育爱好,扩大了重点项目在青少年群体中的普及面,在此基础上有助于发现和选拔优秀体育后备人才。 深化体教结合,继续推进18项体育项目进校园。全区新一轮体育专项课程进校园工作已开展,今年静安区开展体育专项课程的学校增加到28所,占全区中小学的,专项课程开展项目扩展至18个,10家社会组织和企业参与了全部项目的课程服务。

  认真做好全国第一届青年运动会和第十届少数民族运动会组队参赛保障工作。组队参加全国第一届青年运动会,在市体育局的统一部署下,参加比赛的运动队正在进行预赛。由静安区财政提供的1000万资金已划拨市体育局,由市体育局统筹安排。组队参加第十届少数民族运动会工作,区体育局会同区民宗办协调制定了参加第十届少数民族运动会比赛的方案,组建了运动队,召开了运动员动员会,进行注册报名工作,目前正组织开展训练。

  今年上半年,区属体育场馆积极挖潜,加大公益开放力度。静安区体育中心游泳馆每周一、三、五上午提供公益开放场次,周六下午向中小学生免费开放;羽毛球馆每天上午实行优惠开放。静安体育馆羽毛球馆周一至周五上午、双休日早晨向老年人优惠开放,午间向楼宇白提供免费开放场次。静安区工人体育场全天向市民免费开放。1至5月份,静安区体育中心、静安体育馆、静安区工人体育场共接待锻炼市民310874人次,其中公益开放接待155863人次。

  继续深化“30分钟体育生活圈”建设,按时完成好静安区体育文化广场改建工程、社区健身墙、楼宇健身房及沿苏州河健身步道的建设,保证项目建设质量。继续完善布点,建设百姓健身房、楼宇健身室等小型化、多样化的体育健身设施,提高体育健身设施覆盖率。在区域内进一步推广超高层建筑避难层体育健身设施建设试点工作。

  篇一:体育活动策划书

  体育活动策划书

  一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学 们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此 举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  六、分工:体育委员为主要负责人,分abcd四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

  七、经费预算:㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元 ②亚军:奖金80元 ③季军:奖金60元 ④鼓励:奖金50元 共290元

  补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。篇二:体育部策划书

  经济管理学院商务系体育部2011-2012第二学期策划书 时间急速飞奔,在系领导和同学的支持下体育部又走过了丰富的一学期,取得了丰硕的成果。新学期新气象,体育部将继续延续上个学期的工作热情,端正自己的工作态度,继续坚守在自己的岗位上,干好自己的工作,使自己能够在自己的岗位上得到更好的锻炼。

  (一)体育部在组织建设方面:

  (1)强化体育部所有成员的责任意识,完善体育部内部机构调整。

  (2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。(3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进:同时把我院的体育文化向校外推广,加强我院在其他院校中的影响力。

  (4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

  (5)在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事以及奥运知识,使我院同学能了解更多的体育知识,这将是我们体育部所要慎重考虑的。

  (二)体育部在活动开展方面: (1)羽毛球校联赛

  时间:3月24日——3月25日地点:河北经贸大学风雨操场

  具体要求:由河北经贸大学羽毛球协会主办以学院为单位参加,所设项目有男单女单男双女双混双,每个项目上两名队员参加,采用团体积分制。比赛分为小组赛和淘汰赛,最终取前三名并予以奖励。(2)万米接力比赛

  时间:3月25日下午3点 地点:河北经贸大学塑胶操场

  具体要求:由河北经贸大学校学生会体育部主办各学院以学院为单位参加比赛。每个学院选出13名男生和12名女生参加比赛,每人跑一圈以接力的形式进行,最终取前三名予以奖励。(3)排球校联赛

  时间:3月26日——4月1日 地点:河北经贸大学排球场大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

  具体要求:由河北经贸大学排球协会主办以学院为单位组队参加,每个学院出男队女队各一支参加比赛。

  小组赛采取循环赛制,每小组取前两名晋级淘汰赛,最终决出前三名并予以奖励。(4)河北经贸大学春季运动会时间:4月19日——4月20日 地点:河北经贸大学塑胶操场,土操场。具体要求:详见附录春运会策划书。(5)商务系篮球友谊赛

  活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我系定于在5月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会.活动口号:团结拼搏,争创佳绩,飞跃梦想 活动宗旨:友谊第一,比赛第二 活动时间:5月5日—5月14日 活动地点:新篮球场

  活动主办:经济管理学院商务系学生会体育部 具体详情见附录篮球赛策划书。(6)承办与协办活动

  在本学期,我们还将协助其他兄弟部门举办活动,使系里的活动能够顺利而有序的进行,保证活动的成功举办。同时,我们还将积极参与到院里校历=里的其他体育活动,我们将组织同学们参与到其中来,丰富同学们的课余生活。

  (三)工作备注与总结

  我们将认真总结上学期体育部出现的各种问题,由部长在每个活动前,向部员讲述活动出现过的问题,征求部员意见,将各类活动做到最完美。体育部将在承办或协办每个活动之后的例会中,讨论本次活动出现的问题和可以借鉴的地方,为以后自己部门举办活动打好良好的基础,在总结和改正中完善自己。

  新的学期,新的开始,万象更新。体育部在新的学年将进一步完善体育部的规范制度,干好自己的本职工作,使体育部能够有一个更好的未来。体育部从同学中来,最终也要能回到同学中去,体育部将本着为同学们多服务,服好务的原则,让我部在学生会的领导下,在同学的肯定中飞得更高,走得更远。

  河北经贸大学经济管理学院商务系体育部

  2012年4月11日星期三篇三:学生会体育部活动策划书 外国语学院 活 动 策 划 书

  外国语学院 体育部

  二○一三年三月十七日-趣味体育活动策划书

  一、活动名称:趣味体育游戏

  二、主题:签下夏天的承诺,挥洒青春的汗水

  三、口号:让游戏不单是游戏

  四、活动背景及意义:

  1.主要执行对象:外国语学院体育部所有干事

  2.意义:为了增进外院每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作精神,勇气……让大家能够从中获得更多的友谊,能给业余生活增添更多的快乐让每个人都融入外院这个大家庭中,通过一些游戏,使大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦还能全方面的发展,使自己变得更加开朗,并不是一味的欢乐游戏而是从中更加学会人与人相处,从游戏中我们会收获到的不只是快乐而已还有一些精神层面上的体会。

  五、环境因素:

  1.场地的使用:医学院七栋前篮球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办 2.人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛 3.天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟 比赛日程并通知到各班

  六、活动地点:医学院宿舍楼七栋前篮球场

  七、资源需要:

  1.人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。 2.物力资源:场地(宿舍楼七栋前篮球场)

  3.财力资源:羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、奖状

  八、活动开展:

  1.报名阶段:由各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

  2.比赛项目:羽毛球比赛、盛水接力、踩气球、打球跑、心有千千 结

  3.活动内容:

  (1)羽毛球比赛方法:

  本次羽毛球赛分男单,女单,二个项目,由抽签决定分组,每种项目都分为两组。以女单举例:8名选手(选手

  1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为a、b组,假设

  1、2、3、4在a组,5、6、7、8在b组,此后a、b组分别开始小组赛,a、b小组决出最后胜利者,在进行决赛,最后得出男、女单冠军,颁发一张奖状。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

  (2)盛水接力比赛方法:

  跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶内,直到大 塑料瓶盛满水为止,则用时间最短者为胜。获胜者颁发奖状。(3)踩气球比赛方法:在一定的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时 间结束。规则:一个人每只脚捆绑3个气球,在规定区域内。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规。按参赛人员分组,最后剩下多的获胜。获胜者颁发奖状一张。(4)打球跑比赛方法:

  乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上 为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。用 时最少者获胜。获胜者颁发奖状一张。(5)心有千千结比赛规则:

  按参加者人数,分组,组员手牵手成圆圈,以手牵手方式绕过头顶的方式乱绕几次交叉打乱成一个结。计时开始在最短时间一手绕过头解开结变回一个圈的组获胜得到这次游戏的第一。每人颁发奖状一张。

  九、经费预算:

  (1)羽毛球、球拍三幅(2)乒乓球、球拍三幅(3)奖状十五张 共计元

  十、应急方案:

  (1)如遇天气,场地问题,比赛将延期

  (2)如运动员未按时到场,作弃权处理十

  一、活动负责人及主要参与者: 负责人:外国语学院体育部

  主要参与者:体育部所有干事及12级大一各班运动员及观众 十

  二、活动时间: 2013年04月中旬

  外国语学院体育部 2013年03月17日

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  “生命在于运动”,健康的身体人人都可以得到,秘诀就是坚持运动;坚强的意志人人都可以得到,秘诀更是坚持运动。为全面贯彻中央《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》文件精神,推广“热爱运动,享受健康”的生活理念,展现青春活力,增进身心健康,让大家更好的学习与生活,自今日起,我校“冬季长跑我班最强”活动正式启动。活动要求:每天以班级为单位完成规定的跑步里程。参考距离基数为:小学生800-1000米,初高中生1000-1500米。活动期间各学部政教处联合团委大队部制定相关评比标准,每月对各班级间操长跑活动进行综合评比,对于精神面貌、步伐整齐、口号响亮等评比指标得分最高的班级,由学部每月进行表彰和奖励。在此,少先队大队部向全体中小学生发出以下倡议:

  1、认真上好每一节体育课,课间积极参加体育运动,如乒乓球、篮球、足球、跳绳、跑步,以及一些健康有益的体育游戏等。

  2、每天坚持参加跑步运动,除以班级为单位完成基础跑步里程之外,课间及活动课时间也积极的加入到跑步运动中来,增强心肺功能,提高身体素质。

  3、在节假日休闲的同时,不忘积极参加各种有益于身体健康的体育活动,丰富我们的课余文化生活。

  同学们,“冬季阳光体育长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容。跑步,不仅能强健我们的体魄,培养我们坚韧的毅力和拼搏的精神,还能帮助我们在运动中学会互相帮助、支持、鼓励和合作,在运动中学会互相尊重和理解。

  冬天只能冻住土地,却冻不住我们如火的激情。让我们全身心地投入到阳光体育冬季长跑活动中,在红色的环形跑道上尽情奔跑,舒展每一个关节,激活每一个细胞,让我们迸发朝气蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太阳,去追逐健康的美丽人生吧!

  谢谢大家!

  倡议人:

  日期:

  学生身心是否健康发展,关系到中华民族的整体发展。我们调查中职学生参与休闲体育状况,是为寻求有效手段促进学生身心健康发展,使中职体育真正为学生个性化发展服务。

  (一)研究对象

  本文以大连市轻工业学校不同年级、不同专业500名在校学生及有代表性的15所大连市中等职业学校的体育老师为研究对象,进行问卷调查,学生问卷回收率100%,有效率99%。教师问卷回收率100%,有效率100%。

  (二)研究方法

  问卷调查法、数理统计法。

  (一)中职学生参与体育运动的时间、地点、次数及满意度调查分析

  在调查中,学生每次运动的时间在20分钟以下的占总人数的24%,在20~40分钟的占总人数的37%,在40~60分钟的占总人数的22%,1小时以上的占总人数的17%。调查学生主要运动场所时,选择在学校的占总人数的57%;在公园、广场的占28%,在其他场所的占15%。在每周练习次数调查中,仅在体育课堂活动的占48%,课后能练习1~2次的占29%,3~5次的占14%,5次以上的占9%。在对自己参与休闲运动满意度的调查中,表达非常满意的占17%,满意的占27%,一般的占47%,不满意的占9%。

  综上调查表明:中等职业学校的学生参加运动的场所主要是在学校体育课堂上。从他们的每次运动时间来看,发现学生课余时间锻炼存在明显不足,近一半的学生对自己目前的运动状态满意度不够。那么,如何改善和合理利用学校有效的体育资源,为学生提供優质的运动场所,如何丰富体育教学内容,吸引学生积极参与休闲体育锻炼,成为我们亟待解决的问题。

  (二)中职生最想参与的休闲体育运动的调查分析

  调查中我们列出16个休闲单项:选羽毛球比例高一点,占35%;选足球和篮球比例差不太多,分别占23%和28%;选台球比例占19%;选游泳和乒乓球比例基本相当,分别占了11%和10%。选其余项目的比例都在10%以下。在其他项目中,比例占到2%。

  调查结果分析:在选项中排序在前5位的项目依次是:男生:篮球、足球、羽毛球、台球、乒乓球;女生:羽毛球、游泳、健美操、登山、郊游。男生更多的选择对抗性强、活动量大的项目,女生则选一些肢体碰撞不多的项目。这反映了男、女生在体育需求上的差异。另外,学生的兴趣、爱好更加广泛,个性化需求增加,除我们罗列的项目外,学生还选择了击剑、壁球和打靶等项目大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!。这就要求我们在教学中,要承认学生的个体差异,因材施教,关注学生个性化体育需求。

  (三)影响中职生参加休闲运动的因素调查分析

  在调查中,学生参加休闲运动受学校场地设备因素影响的占受测人数的32%;受锻炼时间影响的占29%;受个人身体原因影响的占30%;受季节天气影响的占29%;受项目娱乐性与否影响的占24%;受经济因素影响的占18%;受是否有专业指导影响的占15%;受学业、家庭、伙伴陪伴等影响的分别在5%~6%。

  在制约休闲运动开展的因素调查中,15所学校中,选择因为场地、器材及天气原因的有14所学校,占调查总数的93%;因为师资力量不足原因的有11所学校,占调查总数的73%;因为学校支持度不够的有9所学校,占调查总数的60%;因为学生比较懒惰原因的有5所学校,占调查总数的33%。

  结果表明:学生参加休闲运动客观影响因素主要来自学校场地设备的不足、季节天气的影响、体育项目本身缺乏娱乐性、体育师资力量不足及学校支持力度等。

  (一)转变观念,提高认识

  根据本校的具体情况,投入必要人力、物力及财力,加强场地器材建设,充分发挥体育教师的积极性和创造性。大力开展形式多样的体育活动,形成良好的体育传统风气。

  (二)构建休闲体育活动的有效途径

  为了满足学生个性化发展要求,我们要利用学校现有的资源,开设第二课堂、单项体育社团、组织多样教学赛等有效途径,形成良好的运动氛围,加强休闲体育的学习和建设。

  (三)教材内容的选择灵活多样

  调查显示,学生体育需求多样化。我们要根据实际情况,“与时俱进、推陈出新”,灵活选择适合学生发展的多样化教材,切实提高学生对运动的喜爱,使学生积极地参与到运动中。

  (四)提高体育教师的业务能力水平

  休闲体育的多样化,对教师的业务能力和水平提出了更高要求,体育教师必须通过不断学习,扩大知识面,才能适应发展需要。

  一、指导思想

  体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体,是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过体育社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、艺术2+1”。

  二、活动课程设置

  根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在体育活动中学习,在体育活动中增进健康的原则,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,特设定体育社团活动项目如下:

  1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳4、长跳绳

  5、沙包游戏6、跳橡皮筋7、篮球8、羽毛球

  9、游戏。10、足球大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

  三、活动安全要求

  1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

  2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

  3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

  4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

  5、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

  6、体育社团活动,要制定相应的安全措施。

  四、教师职责

  1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  5、教师要和学生一起参与活动。

  五、运动口号

  每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。

  六、活动实施内容

  1、社团活动由学生组织者组织进行,由教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。

  2、体育社团学期初有方案,有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整。

休闲体育项目策划方案(必备8篇)

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